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《细讲弟子规》第13集课程复讲 |
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陈红学长 |
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第十三集我学习了有9遍，（多数为文字），我的学习心得是:
学习提纲：
1、人有哪些坏习性？赌，好色，骄、奢、淫、逸。
2、孩子从小养成勤劳的态度和做家事的习惯有哪些好处？A、习劳知感恩，B、一个人很勤劳，他做事的能力一点一滴在积累，C、勤劳可以提升一个人的意志力，D、勤劳的人，他的人际关系会特别好。
3、教育孩子一定要养成好的生活习惯，他的人生才会走得很顺利，不好的生活习惯无形当中都是他很大的阻力，好的习惯尽力去养成，不好的习惯尽力去改过。我们自己要先做，当好孩子的好榜样。
4、“亲所好”这个“亲”不只是对父母，对妻儿也要多陪伴。人要学会拒绝的能力？拒绝他人的两大法宝：父母和妻儿。
5、如何常回家看望父母？一来是要尽孝心。二来要多体恤父母。比如去之前打好电话，告诉父母菜已买好，到了父母那里以后，夫妻俩要主动进厨房做菜，吃完饭后帮忙收拾碗筷。以减少父母的负担。
6、“身有伤，贻亲忧”，如何做才能让父母对我们放心？第一，饮食方面，要吃得健康。少肉类，多素菜。第二，生活细节方面要懂得照顾好自己，比如天气变化要记得添加衣服，运动、爬山等会出很多汗，要记得带毛巾和干衣服。第三，生活要有规律，不要常常熬夜。
7、为什么会犯下“一夜情”的过失？男士是因为纵欲，从小没有人生志向，只追求享乐挥霍人生。女人是因为爱慕虚荣，喜欢听好话。
8、人与人相处要记住一个原则：不管别人对不对，自己一定要做对。这是一个理智的态度。很多中国的圣哲人都是抱持这样一个人生态度，在“亲憎我”的状态下，依然保持一颗至诚的孝心，扭转家庭的气氛，进而让家庭和乐。
9、闵损芦衣的故事：闵子骞用这一分宽恕、包容，以及至诚的孝心，德行感动了后母，从而改变家庭的气氛，让家庭从此和乐。
10、王祥的故事：故事一，后母要王祥抓鱼给她吃，王祥在冰天雪当中独自流泪哭泣，由于这份至诚的孝心，感动天地，地面裂开来跳出两条鱼供养后母。故事二，有一次外面刮风下雨，后母说如果果子掉下来就要责罚王祥。王祥为了祈求树上的果子不要掉下来，就在大雨中抱着果树哭泣。结果也感动了植物矿物，果子也没掉几颗。王祥至诚的孝心才能化险为夷。故事三：王祥的德行愈来愈好，后母心生嫉妒，便拿毒酒给王祥吃，结果他的弟弟王览知道这个情况，情急之下就把酒夺过来，要帮哥哥喝下，当场他的后母便把那个酒打翻。也因为两兄弟的赤诚，唤醒了母亲的良知，也把家庭转化过来。故事四：王祥把吕虔大臣送的可以庇荫后代子孙的宝剑送给了弟弟，祝福弟弟以后的子孙可以昌盛。结果王祥、王览的子孙绵延九代都做到公卿，都在朝中做了大官，服务社会国家。
11、亲有过，谏使更：对所有的亲人、朋友有过失，我们都有责任去规劝。
12、规劝一个人应该注意几点：第一个是存心，念念为对方好的心，而不是控制，你就是要听我的，不听我的就不行。当你这一分心坚定的时候，你的态度、方法自然而然就会修正自己。第二个是注意时机，规过于私室，要顾虑到对方的面子。在对方高兴的时候再劝谏。第三个是注意态度和方法，贻吾色，柔吾声，要能够平心静气，因为你一动气，别人就动了气，你不动气，别人也不容易动气。第四个是注意要很有耐性。耐心是从孝心、友爱的心、尽忠职守的心中发出来的。
13、假如劝别人没有效果：那一定是我们“德未修”，所以“感未至”要懂得处处反省自己，这样劝诫的智慧才会愈来愈高。
14、劝别人的前置作业？一定是先要赢得别人对我们很深的信任。如果对方还没有足够的信任，我们就去规劝了，那对方还以为我们是故意中伤他。
经典句：
1、亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。
2、置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
3、无规则不成方圆。
4、所有的成功都取代不了家庭的失败。
5、凡出言，信为先。
6、身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。
7、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。力身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。----《孝经》
8、事孰为大？事亲为大。守孰为大？守身为大。----《孟子》
9、母在一子寒，母去三子单。
10、精诚所至，金石为开。
11、积善之家，必有余庆。----《易经》
12、亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。
13、冰冻三尺，非一日之寒。
14、闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。
15、扬善于公堂，规过于私室。
16、见人善，即思齐。
17、可与言，而不与之言，失人，不可与言，而与之言，失语。---《论语》
18、德未修，感未至。
19、君子信而后谏，未信，则以为谤己也。---《论语》
小故事、大智慧：
1、学生主动帮老师收拾器材的启示。（孩子勤劳的态度会受到长辈格外的提携与照顾）
2、“专业的高材生，生活的低能儿”的启示。（不力行，但学文，长浮华，成何人）
3、董卓及其家族被处死的故事。（德有伤，贻亲羞。）
4、闵损芦衣的故事。（亲憎我，孝方贤）
5、王祥剖冰的故事。（亲憎我，孝方贤）
6、孩子告状的启示。（引导孩子观照到存心）
末学：陈红
2012.6.1
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
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《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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